[help]Faculdade/ Cursos
- Autor do tópico TheRieper
- Data Início
- Status
HecKel
The WORM
Ya, e se no final do curso eu descobrir que gosto é de fazer bolos? Também deveria ter culinária no curso?
Quando escolhes um curso superior já deves estar consciente daquilo que vais escolher, pena que não é isso que acontece na realidade.
Muitos caloiros desistem ainda no primeiro ano..., outros ainda aguentam um ou dois anos na faculdade até finalmente perceberem que Informática não é para qualquer um, é para quem gosta.
Escolher um curso superior não é como escolher uma camisa, é escolher o que se quer para a vida. Não é no final do curso que vais pensar que afinal gostas de fazer arroz doce em vez de programar.
HecKel
Jammin @
Power Member
Isso é o tecnológico eu referi-me ao profissional lê com mais atenção
O profissional que referi tem MAT A e QUIMICA A dando nivel 3 na certificação o teu da-te nivel 2...
MAT´B é muito mais facil que MAT A eu comparava com os meus antigos colegas mas muito mais mesmo...
Cumprimentos
loster
I'm cool cuz I Fold
Easy, estava a falar do secundário, não do ensino superior.
Eu sei que o que se escolhe no superior é para o resto da vida. Estou neste curso porque gosto e tenho cada vez mais interesse, e tenho me saido bem.
HecKel porque dizes isso? Estás no curse de Eng. Electrotécnica e de Computadores? É que eu candidatei-me a esse curso e gostava de ouvir opiniões sobre ele, visto que n conheco ninguem dessa engenharia ...
O que é certo, é que também concordo contigo sobre o especifico e o mais abrangente ... aliás, foi por esse msm moticvo, o de ñ saber bem o que ainda quero, que optei pelo curso de Egenharia Electrotécnica e de Computadores.
Abraço!
HecKel
The WORM
Visto que a discussão tem sido quase sempre o curso superior, interpretei o teu post como tal, no entanto continuo a manter a minha opinião, pois quando entras para a faculdade é ignorado os conhecimentos específicos que adquiriste no secundário, facilitam-te, mas não são indispensáveis.
Quanto ao secundário posso afirmar que tive sorte, escolhi o Tecnológico de Informática sem sequer saber o que era Informática, e acabei por me dar bem e gostar do curso, pena que dos que entrámos no 10º ano..., só 4 concluiram o 12º nos 3 anos...
HecKel porque dizes isso? Estás no curse de Eng. Electrotécnica e de Computadores? É que eu candidatei-me a esse curso e gostava de ouvir opiniões sobre ele, visto que n conheco ninguem dessa engenharia ...
O que é certo, é que também concordo contigo sobre o especifico e o mais abrangente ... aliás, foi por esse msm moticvo, o de ñ saber bem o que ainda quero, que optei pelo curso de Egenharia Electrotécnica e de Computadores.
Abraço!
Estou em Engenharia Informática, mas conheço razoavelmente bem esse curso. Ainda existe bastante pessoal a participar neste quadro nesse curso, com um pouco de sorte ainda alguém te responde com maior exactidão
@TheRieper, só agora é que reparei na tua idade no perfil, julgo que estás ainda a meio do secundário, já achas que é motivo para julgares dessa forma a Matemática A? A recomendação que te dei antes, volto a repeti-la, é necessário esforço para se fazer um curso, seja ele secundário ou universitário.
HecKel
TheRieper
Power Member
Não HecKel, já estou no último ano do curso mesmo, e tenho que me preparar bem visto que só tenho mais este ano, e depois exame. daí também ter vindo esclarecer todas estas dúvidas.
Abraço
HecKel
The WORM
Tens toda a razão 
Só olhei para a idade, não olhei para a data de nascimento
Desculpa
Mas aplica-te bem nisso, isso não é trabalho de um mês, é trabalho para o ano todo. Se te aplicares logo desde inicio e conseguires manter uma boa média até ao final do ano, o exame não vai passar de revisões.
Faz o que te digo, não faças o que eu faço
HecKel
Só olhei para a idade, não olhei para a data de nascimento Desculpa
Mas aplica-te bem nisso, isso não é trabalho de um mês, é trabalho para o ano todo. Se te aplicares logo desde inicio e conseguires manter uma boa média até ao final do ano, o exame não vai passar de revisões.
Faz o que te digo, não faças o que eu faço
HecKel
TheRieper
Power Member
Tens toda a razão
Desculpa
Mas aplica-te bem nisso, isso não é trabalho de um mês, é trabalho para o ano todo. Se te aplicares logo desde inicio e conseguires manter uma boa média até ao final do ano, o exame não vai passar de revisões.
Faz o que te digo, não faças o que eu faço
HecKel
Não tens que pedir desculpa, é normal
Sim, vou ter que me esforçar este ano. nada mais de preguiça. por agora vou-me entreter a aprender C++
adoro programar, por isso tenho que dar tudo por tudo pa me tornar um bom programador. Obrigado pelo conselhoAbraço. E boa sorte para ti
TheRieper
Power Member
Eu ando na FEUP
sir_atmc já ouvi dizer muito bem da feup, que os professores são altamente e tudo mais. é verdade? como é tudo por lá? desculpem o off topic
Abraço
blueomega
Power Member
altamente, é como em todos os sitios, para uns es um mumero, outro são porreiros
mas quando se trata de dar notas não ha amizades, leva na cabeça e não chora
Homem Bomba
Power Member
greatbunzinni
Power Member
Olha que não é bem assim. Aquilo que os americanos chamam de "computer science" é o equivalente ao curso de ciências de computação, formação que, segundo o meu conhecimento limitado, só se dá na universidade do minho. É uma formação mais teórica, mais abstracta e menos "terra a terra".
Engenharia informática é, de largo modo, a aplicação prática das ciências de computação. É isso que é administrado em todo o lado. No entanto há escolas que insistem em algumas vertentes. Segundo consta o ISCTE foca nas aplicações empresariais enquanto que o ISEL foca bastante no hardware.
Não é bem assim. Ambos os cursos focam em assuntos que, de certa forma, são completamente distintos. Todavia, eles também tocam em certas áreas comuns, um mais aprofundadamente que outro.
O caso do hardware é um exemplo desses. Engenharia electrotécnica especializa-se nisso mas engenharia informática, quando o curso é decente, também preocupa-se em dar os conceitos básicos sobre a coisa. Sistemas digitais, sistemas e sinais... São cadeiras que exigem física.
Não é complementar. É algo que é essencial para uma formação de base no campo da engenharia informática. Há, com certeza, muito engenheiro que nunca vai se preocupar com um único electrão ou um Ohm na sua vida. Contudo, o que importa não são aqueles que não utilizam mas aqueles que querem utilizar.
No meu curso há muitas queixas desse tipo. "porque é que um engenheiro precisa de química? e programação? e análise numérica? e dinâmica?" O problema é que volta e meia a necessidade para isso surge no caminho. Há também muito engenheiro civil que nunca vai ver um único saco de cimento na sua vida ou dimensionar uma única viga.
Há também aqueles casos em que exige-se uma solução que inevitavelmente passa por criação e interacção com hardware básico. Aí há dois caminhos: ou subdelegas as funções relativas ao hardware a um engenheiro de electrónica ou aplicas as tuas bases e os teus conhecimentos, estudas um bocadinho e crias isso sozinho. A primeira solução custa-te muito bom dinheiro mas a 2ª está perfeitamente ao alcance Sei dum caso dum engenheiro informático do ISEL que no trabalho de final de curso desenhou um sistema que usava leitores de cartões feitos por ele.
Thrasher
Power Member
HecKel
The WORM
Isto não é bem verdade, algumas escolas são bem mais teóricas do que outras, quase que se poderia falar na diferença Universidade - Politécnico, o que dás em Sistemas Lógicos não dá para compreenderes o funcionamento de uma componente do computador, dá para perceber como os circuitos funcionam e pouco mais.
Não é à toa que quando se fala em equivalências no resto da UE, Engenharia Informática é apontada como Computer Science, aliás, eu vou fazer Erasmus este ano, e a minha candidatura foi mesmo para Informatics/Computer Science.
Também vou refutar esta afirmação, não é à toa que existe a piada de que os Engenheiros Electrotécnicos andam a roubar emprego aos Engenheiros Informáticos, eles têm uma componente de programação ainda com algum carácter, não têm uma preparação tão aprofundada quanto nós, mas nada que uma formação no emprego não resolva, são-lhes dadas as bases. Em Engenharia Informática isso já não acontece assim, são raras as faculdades/politécnicos que dão uma componente mais orientada à electrónica neste curso, Sistemas Lógicos não são bases, são o B+A=BA, isso não te vai servir de muito no futuro se pretenderes ir executar o trabalho de um Engenheiro Electrotécnico, agora ele já consegue fazer o teu trabalho, com menos profissionalismo, mas consegue.
Acho que agora comparaste batatas com lâmpadas fluorescentes..., mas enfim, nem vou olhar para a parte da engenharia civil, não gosto de pegar em exemplos que não conheço. Mas sobre a engenharia informática, a parte que realcei a negrito demonstra o que seria um curso em amplitude, mas isso não acontece, pelo menos nas faculdades que conheço, o que se dá de electrónica é bastante básico mesmo, quase ao nível da cultura geral. E sim, acho que isso não passa de cultura geral. O conhecimento de um Engenheiro Informático não é adquirido ao longo do curso, aliás, o conhecimento de qualquer Engenheiro. O curso deveria servir para aprenderem a aprenderem, saberem como adquirir conhecimentos e como evoluir, o curso serve para pouco mais do que isso, a evolução vem após o final do curso, vem com as necessidades que o emprego irá exigir.
Por isso é que algumas faculdades/politécnicos têm os chamados ramos dos cursos.
HecKel
- Status